domingo, 20 de junho de 2010

Aprendizagem do aluno introvertido e do extrovertido.

O aluno introvertido é objetivo, rigoroso e organizado na informação. Aprende com facilidade, mas é introvertido, logo, menos social. Prefere escrever, é bom em textos e cópias? É o melhor ou dos melhores da turma. O aluno extrovertido é criativo prefere dizer do que escrever. Sendo extrovertido e social, é muito mais desorganizado.Não é dos melhores da turma.O Coeficiente de Inteligência deles é exactamente igual. O que predomina são inteligências diferentes. O extrovertido tem uma inteligência social elevadíssima, enquanto que o introvertido é mais sofrível. Na inteligência lógico-matemática o introvertido é mais forte. Têm aprendizagens diferentes porque têm estilos de pensamento diferentes. E a professora dá-se melhor com o extrivertido porque têm a mesma linguagem, o mesmo estilo." Cada pessoa tem uma forma muito particular de perceber, registrar e transmitir as informações. Se o aluno está mais atento naquilo que vê do que naquilo que ouve sua aprendizagem é diferente do aluno que tem um estilo de pensamento criativo. Ele terá uma visão muito mais abrangente das coisas e do mundo.
É por isso que o ensino não pode ser personalizado. Nessas condições o ensino básico poderá ser massificador porque uns tem capacidade de aprender o que o professor diz e outros não.
Em uma turma de trinta alunos é difícil dar atenção a todos mas uma forma de resolver esse problema é agrupá-los em grupos, reunindo diferentes estilos. Devemos levar em conta que as habilidade do professor e sua capacidade de comunicação podem fazer uma grande diferença.
Há quem diga que os alunos introvertidos aprendem com mais facilidade pela manhã e os extrovertidos à tarde. Por uma símples razão: a temperatura corporal de um aluno introvertido pela manhã é cerca de um grau e meio mais elevada que a de um extrovertido e este só de tarde atinge o nível que o introvertido tem de manhã.
Sabemos que aprender não é apenas memorizar. O verdadeiro conhecimento é aquele que o aluno constrói utilizando sua criatividade, seu pensamento crítico utilizando-se das informações de que dispõe.

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